82% af specificering af institutioner i Storbritannien specificerer, at deres Bologna FC 1909 Trøje praktikanter skal bære en institutionuniform.

På trods af dette store flertal forbliver debatten om, hvorvidt institutionsuniformer tjener en funktion eller ikke stadig forbliver almindelig. For at sikre, at vi objektivt kan tænke på hver side af argumentet, kan præsentere forskningsundersøgelse være praktisk i at fortælle os om den Liverpool FC Trøje positive såvel som ugunstige effekt af institutionsuniformer – såvel som om de virkelig skulle være et krav.

Bogpræstation under Pressure Trainee Workshop

Fordelene ved institutionsuniformer

Skabe en følelse af tilhørighed

Det tøj, som nogen bruger, kan ofte bruges til at vise deres status, som kan bringe nogle problemer såvel som at producere forskelle. Imidlertid har forskningsundersøgelse vist, at praktikanter, der alle bruger nøjagtigt det samme tøj, fjerner det pres, de føler til kjole på en ‘cool’ måde. I stedet kan det hjælpe med at producere en følelse af tilhørighed såvel som enhed, som kan hjælpe med at type et institutionssamfund.

Forbedre praktikantdisciplin

Forskning har opdaget, at praktikanter, der var forpligtet til at bære en uniform, sammenlignet med dem, der ikke gjorde det, blev opdaget at lytte markant bedre, havde lavere støjniveauer såvel som lavere mentor -ventetider. Dette resulterede i, at instruktører skulle bruge mindre tid på at disciplinere deres studerende, hvilket betød, at de var i stand til at fokusere deres bestræbelser på at producere en positiv mentor såvel som at Flamengo Trøje opdage atmosfære i stedet.

Skoleuniformer blev ligeledes opdaget nogle gange for at forbedre praktikanten i sekundær uddannelse, mens de producerede et betydeligt løft i instruktøropbevaring i hovedskoler.

Sørg for, at passende tøj er slidt

Nylig forskningsundersøgelse har bestemt, at når institutioner ikke håndhæver en ensartet politik, har praktikanter ofte en tendens til at bære upassende tøj.

Desuden kan det at have en uniform ikke få en betydelig mængde tid på at vælge, hvad de skal have på, såvel som at blive forberedt om morgenen, hvilket betyder, at de potentielt går glip af vital søvn. Forskningsundersøgelse opdagede, at 88% af forældrene troede, at det at have en uniform gjorde det lettere for deres barn at blive forberedt om morgenen, mens kun 8% var uenige.

Den potentielle ulempe ved institutionsuniformer

Dæmp kreativitet

Nylig forskningsundersøgelse opdagede, at det at have en institutionuniform kan begrænse den studerendes fleksibilitet til at afsløre sig selv. Når alle praktikanter er forpligtet til at kjole i en bestemt metode eller i specifikt tøj, er de ikke længere i stand til at fejre deres unikhed såvel som har mindre chance for at eksperimentere med nye ideer.

Ingen effekt på præstation

Ved hjælp af en betydelig prøve af praktikanter såvel som to forskellige datakilder indpakket den nylige forskningsundersøgelse, at der er lidt bevis, der endeligt viser, at ensartet forbedrer gennemførelsen af skoler. Efter at have kontrolleret for tidligere års testresultater, husholdning såvel som institutionskarakteristika, opdagede forskerne, at brug af en institutionsuniform ikke havde en betydelig effekt på studerendes præstation i matematik såvel som læsningstest, ud over i videnskab såvel som historieundersøgelse Resultater.

Kan producere økonomisk vanskelighed

En nylig undersøgelse, der blev foretaget af Children’s Society, opdagede, at den typiske udgift af uniform for et barn til sekundær institution er £ 337. At skulle bruge en så betydelig mængde penge på uniform, der ofte kun tilbydes fra ekspertbutikker, lægger en alvorlig monetær belastning på mange familier. Næsten en fjerdedel af forældrene indrømmer, at den høje udgift af uniform har betydet, at deres barn skal bære en dårligt passende.

Endelig tanke

Den aktuelle forskningsundersøgelse præsenterer ikke nogen form for afgørende bevis for, hvorvidt uniform har en positiv eller ugunstig effekt på studerendes institutionserfaring. Det ser ud til, at der i sandhed ikke kan være noget fjern svar på dette spørgsmål.

Hvis omkostningerne er lave såvel som det hjælper med at producere en følelse af stolthed såvel som institutionssamfundet, tyder bevis på, at de kan være en styrke til store for skoler.